Skolemiljø - det fysiske miljøet

Kort fortalt

Skolen er elevenes arbeidsplass, og som arbeidsplass skal den fremme elevenes helse og trivsel, og være tilrettelagt for elever med nedsatt funksjonsevne.

Beskrivelse

Både bygget og uteplassen skal tilpasses alle barn og elever, også de med funksjonsnedsettelse. Elevene skal få ta del i planleggingen og i arbeidet for et trygt og godt skolemiljø. Skolen skal informere elever og foreldre om rettighetene deres og om skolens plikter. Elever og foreldre kan snakke med skolen og be dem rette opp ting som ikke fungerer bra nok. Det kan for eksempel være forhold rundt

• uteplassen
• inneklima, lysforhold og støynivå
• hygiene, rengjøring og smittevern
• sikkerhet.

Målgruppe

Elever i grunnskolen.

Regelverk

Lover

• Opplæringslova Lenke til et annet nettsted, åpnes i nytt vindu.

Forskrifter

• Forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger Lenke til et annet nettsted, åpnes i nytt vindu.

Klagemulighet

Elever og foreldre kan snakke med skolen og be dem rette opp ting som ikke fungerer bra nok. Det kan for eksempel være forhold rundt - uteplassen - inneklima, lysforhold og støynivå - hygiene, rengjøring og smittevern - sikkerhet. Skolen skal ta stilling til oppfordringen innen rimelig tid. Hvis den ikke følger opp innen rimelig tid, kan du klage til kommunen sentralt. Kommunen vil vurdere om det er grunn for å følge opp klagen, for eksempel ved tilsyn.Denne vurderingen vil være et enkeltvedtak som du kan klage på. En slik klage på kommunen sendes til statsforvalteren.

2024 KF (Kommuneforlaget AS), Oslo, KF Tjenestekatalog.
Tjenestebeskrivelsene i KF Tjenestekatalog viser lovpålagte kommunale tjenester til innbyggere og næring. Beskrivelsene blir oppdatert fortløpende ved endringer i lover og sentrale forskrifter.
Tjenestebeskrivelsen er automatisk oppdatert 29.05.2024